В соответствии с планом работы педагога-психолога и в рамках профилактической и просветительской деятельности школы, в период с 13 по 15 мая 2026 года были организованы и проведены тренинговые занятия для обучающихся 7–11 классов. Мероприятия прошли совместно с психологом-экспертом ОФ «Центр поддержки семьи Жануя» и были направлены на формирование у подростков важных жизненных навыков, укрепление психоэмоционального состояния и повышение стрессоустойчивости. В ходе тренингов учащиеся

В преддверии знаменательной даты-81-годовщины Дня победы в Великой Отечественной войне, в актовом зале гимназии было проведено общешкольное мероприятие  в котором приняли участие родители, учащиеся,учителя.  Программа состояла из 2-х частей: концерт, театральная постановка «Мир без войны» по мотивам произведения джона Бойла «Мальчик в полосатой бумажке». Зрители высоко оценили мероприятие. Директор гимназии Макежанова Роза Ашимбековна тепло поздравила участников мероприятия с наступающими

Сегодня,30 апреля, в актовом зале гимназии было  проведено общешкольное мероприятие: фестиваль культуры народов Казахстана с участием родителей, учащихся 1-7 классов. Этот праздник, напоминает нам ,что сила нашей страны в многообразии культур, в богатстве традиций и проявлении уважения , толерантности. Огромная благодарность всем родителям, талантливым учащимся, учителям! Такие праздники способствуют коллаборации и взаимониманию. Единство-это не просто слово, а ежедневный труд, взаимное

Тренинг «Дружба и границы» для учащихся 7–8 классов 💛🤝 В нашей школе для учащихся 7–8 классов был проведён тренинг на тему: ✨ «Дружба и границы: как строить здоровые отношения» ✨ Во время занятия ребята обсудили, что такое настоящая дружба, почему важно уважать личные границы другого человека и как правильно выстраивать общение со сверстниками. 📌 Участники тренинга учились: — говорить «нет» без чувства вины; — выражать свои эмоции и мнение спокойно и уверенно; — решать конфликты без агрессии; —

💙 Акция «Зажги синим» в нашей школе 💙 В рамках Всемирного дня распространения информации о проблеме аутизма с учащимися 7-х классов в нашей школе прошла акция «Зажги синим». Цель мероприятия — привлечь внимание к важности понимания и поддержки людей с расстройствами аутистического спектра, формировать у подростков толерантность, доброжелательность и уважение к особенностям каждого человека. Ребята приняли активное участие в акции, узнали больше о том, что такое аутизм, почему так важно

В КГУ «Гимназия 46» состоялась профориентационная встреча с представителями Turan University для учащихся 11-х классов. Во время встречи старшеклассники узнали об образовательных программах, направлениях подготовки, возможностях студенческой жизни и перспективах дальнейшего профессионального развития. Подобные мероприятия помогают будущим выпускникам расширить представление о выборе профессии и сделать более осознанный шаг в своё будущее.

В КГУ «Гимназия 46» состоялась профориентационная встреча с представителями Turan University для учащихся 11-х классов. Во время встречи старшеклассники узнали об образовательных программах, направлениях подготовки, возможностях студенческой жизни и перспективах дальнейшего профессионального развития. Подобные мероприятия помогают будущим выпускникам расширить представление о выборе профессии и сделать более осознанный шаг в своё будущее.

Ученики 9 «Д» класса КГУ «Гимназия 46»  посетили профориентационный мастер-класс в колледже Хекслет.  Ребята познакомились с современными и востребованными направлениями в сфере IT: кибербезопасностью, IT-маркетингом, разработкой программного обеспечения и профессией разработчика. Во время мастер-класса ученики узнали, как устроена работа в цифровой сфере, какие навыки нужны специалистам и какие возможности открывает IT-индустрия уже сегодня. Такие встречи помогают школьникам лучше понять свои

Общешкольное и родительские собрания были проведены с учащимися 1–11 классов гимназии 46, на котором рассматривались следующие вопросы:  1. Выполнение закона «О коррупции». О запрете сбора денежных средств с родителей обучающихся.  2. Единые требования к школьной форме.  3. Информация об итогах 3 четверти.  4. Правовой всеобуч. Аутодеструктивное поведение детей и подростков.  5. Организация работы школьной столовой. Организация горячего питания.  б. Организация деятельности пришкольного лагеря