Искусство облагораживает человека. Эту фразу знает каждый. Люди с древности тяготели к искусству, выражая посредством танца свои чувства, слагали стихи, песни вкладывая в них богатство, свои души. Не секрет и тот факт, что не каждый человек понимает и стремится к искусству, облагораживая свою жизнь его многогранностью. Это прививается с детства. Наша гимназия является тому подтверждением. Учащимся Гимназии №46 предоставлена уникальная возможность получить наряду с образовательным стандартом образование по одному из видов искусств - хореографическое, музыкальное, изобразительное.

В школе 41 класс с общим количеством учащихся - 1060.

В школе работают 110 педагогических работников, из них высшее образование имеют 104 и 6- среднее специальное образование. Среди них имеют высшую квалификационную категорию- 51, первую категорию-23, вторую категорию-19.

В гимназии ряд педагогических работников имеют награды, звание:

- «Ветеран труда»-2

- «Отличник образования РК»-1

- «Отличник просвещения РК»-5

- Учитель-методист-1.

- Заслуженный деятель культуры РК-1

- Награждены Грамотой Министерства образования и науки-4

- Кандидат наук-1

- Мастер спорта- 2.

- Дипломант конкурса «Учитель года Алматы»- 1.

Хореография: слух, ритм, выворотность, гибкость, шаг, растяжка.

ИЗО: чувство композиционности, чувство цвета, наблюдательность, образное мышление.

Информация о руководстве школы:

С 2016 года  ИО директора гимназии является Суюндикова Айнур Аманбаевна. ИО  Директора высоко оценивает личностные и профессиональные качества своих педагогов. Заместителем директора по УВР на сегодняшний день является  Касымбекова Жанат Ахметбаевна . Педагоги школы высоко оценивают как профессиональные так и личностные качества каждого администратора школы. Свыше 7 лет работают заместителями директора по воспитательной работе Баймолданова Ардана Сеитовна, Болатбаева Майра Лекеровна. В гимназии нет учащихся состоящих на учёте в ОДН. Воспитательная работа гимназии основана на принципах доверия и тесного сотрудничества с родителями и учениками. Совместные мероприятия с родителями и учениками содействуют взаимопониманию и созданию коллаборативной среды.

Наши достижения:

Учащиеся гимназии являются победителями районного марафон-конкурса "Профилактика правонарушений употребления психоактивных веществ и пропаганда безопасного поведения детей и подростков" - 1 место, экологического конкурса "Табигатты коргайык!" - Гран-при, учащиеся гимназии Турусбекова Сабина, Квач Лаура, Бахытжан Карина являются финалистами детского музыкального конкурса "Евровидение", Казимирова Ульяна, Баленко Дарья являются победителями VI Международного конкурса детского творчества "Наурыз - пора обновления" - 1 место, Харламова Екатерина, Хомич Тимур заняли 1 место среди учащихся общеобразовательных школ по итогам смотра-конкурса "Отаным-алтын бесiгiм", посвященного 70-летию Победы в ВОВ, ученик 4 класса Грузин Артур занял также почётное 1 место в Республиканском on-line конкурсе "Война глазами детей".

Информация об учебном процессе:

Особенностью гимназии является включение в учебный план, помимо базисных предметов, предметов эстетического цикла, соответствующих четырём отделениям: Хореография, Музыка, ИЗО и лингвистическое отделение.

Так школьный компонент учебного плана направлен на создание условий для усиления содержательно- деятельностного и мотивационного потенциала профильного образования и представлен курсами: « Сольфеджио», «Хор», «Технический рисунок», «Композиция», «Живопись», «Компьютерная графика», «Современный танец».

Ученический компонент направлен на реализацию новых форм и приемов организации учебно-воспитательного процесса, обеспечивающего личностную ориентацию (индивидуальные и групповые консультации по предметам искусства): «Спец. ИЗО (графика)», «Компьютерная графика», «Композиция», «Классический танец», «Народный танец», «Спец. ритмика», индивидуальная игра на музыкальных инструментах.

Гимназический компонент ориентирован на углубление специальных профильных знаний, на расширение общей эстетической эрудиции учащихся, на развитие общегуманитарных способностей. Гимназический компонент представлен следующими курсами: «Основы хореографического искусства», « Казахский народный танец», « Художественная организация среды», «Хор», «Музыкальная литература».

В гимназии работают кружки, которые можно поделить на две группы:

1) так как гимназия профильная, то основу кружковой работы составляют занятия по эстетическому направлению, развивающие творческие возможности учащихся и их профессиональное мастерство: «Современный дизайн», «Современный бальный танец», «Танцы народов мира», ансамбль домбристов, ансамбль саксофонистов, фольклорный оркестр

2) занятия по углубленному изучению общеобразовательных дисциплин: «Развивающий английский язык», «Курс практической грамотности», «Развитие логического мышления», «История в вопросах и ответах».

С 2006 г. в 10-х классах введено профильное обучение по общественно-гуманитарному направлению. Имеются два профиля: художественный и лингвистический.

* Художественный профиль: расширение и углубление знаний учащихся по изобразительному искусству и черчению.

* Лингвистический профиль: расширение и углубление знаний по английскому языку. Спец. курсы по: страноведению, деловому английскому языку.

Наши координаты:

Юридический адрес:

Республика Казахстан

Город Алматы

050026, ул. Карасай батыра

157, телефон: 3780446, 3780451