» Материалы за Ноябрь 2016 года

 
 
 
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

Автор: admin от 28-11-2016, 03:00, посмотрело: 232

0

В гимназии №46 Алмалинского района прошёл районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы» с участием родителей, учеников и заместителей директоров по воспитательной работе. Нужно отметить, что мероприятия сетевого сообществаучителей района, города в гимназии проводятся не впервые. Так, например, в прошлом году проводились семинары «Инклюзивное образование», «Применение инновационных технологий в обучении и воспитании» с участием школ Ауэзовского района. В программу районного семинара были включены коучинги «Агрессия», «Ашыну», выступление руководителядевичьего клуба «Ару» гимназии №46 Квач Лауры в рамках реализации программы «Қыз- елдің көркі». Тема коучингов, которые проводились как на казахском, так и на русском языках выбраны неслучайно.Морально-психологический климат любой школы напрямую зависит от взаимодействия родителей, учащихся и учителей. Совместные мероприятия служат фундаментом плодотворного взаимодействия.Работа семинара получила одинаково высокую оценку всех участников. Нурбаева Асем Жандарбековна, методист Алмалинского РОО :

« Нужно отметить, что совместные мероприятия сетевых сообществ школ города, содействуют не просто обмену передовым опытом по вопросам применения инновационных технологий в практике обучения и воспитания, но и позволяют принимать непосредственное участие и отмечать позитивные изменения, происходящие в учебно- воспитательном процессе любой школы. Хочется отметить высокий уровень учителей - коучей, творческую настроенность, стремление идти в ногу со временем. Мероприятие прошло позитивно и очень хорошо»

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

 

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

  

 

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

 

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

 

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

 

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

 

Районный семинар «Коллаборативная среда. Аспекты воспитательной работы»

 

 

Категория: Информация, Преподователи, Школьникам, Методика и опыт, Родителям

 

Круглый стол «Что значит быть лидером?»

Автор: admin от 28-11-2016, 02:52, посмотрело: 178

0

26 ноября в КГУ «Гимназия №46» прошёл круглый стол «Что значит быть лидером?» органов ученического самоуправления в котором приняли участие лидеры гимназий №46,15, 134, ОШ №55, 95: Тарасов Станислав, Бижанова Амина, Тохтаров Мадияр, Берик Нурила, Леонтьева Арина,Дюсембина Диана, Рысбеков Джехангир, Ульченков Вячеслав, Цой Алина, Муратханов Султан, Фидлер Владимир, Алимов Эрик, Угодников Ярослав, Клименчук Роман, Весельская Мария. Коучинг-сессию организовали и провели учителя истории гимназии №46 Рахимова Рихана Калямовна и Шадиева Хилала Абдукаримовна. Тема лидерства была выбрана в предверии празднования Дня Первого Президента. Идеи лидерства в современном мире становятся всё более актуальными. Действительно, сегодня на всех уровнях функционирования общества осознаётся потребность в лидерах. И это подтверждается государственной программой развития образования РК: «… формирование у молодёжи активной гражданской позиции, социальной ответственности, чувства патриотизма, высоких нравственных и лидерских качеств». Ребята – участники круглого стола на протяжении всего мероприятия активно работали, дискуссировали и многое узнали. Участники отметили современность слов китайского мудреца Лао-Цзы о качествах лидера «Три качества бесценны для лидера: сочувствие ко всем созданиям; материальная простота или умеренность; чувство равноправия или скромность. Мудрый лидер создаёт образец духовного поведения и живёт в гармонии с духовными ценностями. Просвещённое руководство представляет собой служение, а не эгоизм, не любовь к себе. Лидер работает и существует дольше, если ставит благополучие всех выше благополучия себя самого». Думается, совместные мероприятия сетевых сообществ не только способствуют развитию лидерских качеств учащихся, но и создают особую атмосферу взаимодействия и сотрудничества между учителями и учащимися.

 


Круглый стол «Что значит быть лидером?»

 

Круглый стол «Что значит быть лидером?»

 

Круглый стол «Что значит быть лидером?»

 

Круглый стол «Что значит быть лидером?»

 


 

Категория: Информация, Школьникам, Методика и опыт, Родителям

 

Марш «Бессмертный полк»

Автор: admin от 19-11-2016, 05:34, посмотрело: 199

0

Сегодня, 18 ноября, учителя гимназии №46 Алмалинского района г.Алматы приняли участие в марше «Бессмертный полк», посвящённый значимой дате: битве под Москвой. Дивизия И.Панфилова, наши земляки - казахстанцы стали символом мужества и героизма. В гимназии №46училась правнучка Героя Советского Союза Ивана Панфилова – Закарина Асель. Прадеды учащихся гимназии, казахстанцы: Герой Советского Союза Есбулатов Нурсутбай, Гаппаров Абдулла являются также для наших учеников примером отваги. Мы гордимся панфиловцами, подвиг их бессмертен!

Марш «Бессмертный полк»

 

Марш «Бессмертный полк»

 

Марш «Бессмертный полк»

 

Марш «Бессмертный полк»

 

Марш «Бессмертный полк»

 

Марш «Бессмертный полк»

 

Марш «Бессмертный полк»

 

Категория: Информация, Школьникам, Традиция школы, Родителям

 

Акция «Нет насилию!»

Автор: admin от 19-11-2016, 05:29, посмотрело: 179

0

Учащиеся девичьего клуба «Ару» гимназии №46 провели акцию «Нет насилию!». Тема бытового насилия злободневна на сегодняшний день. Девочки клуба «Ару» решили внести свою лепту в профилактику бытового насилия. Нужно отметить , что такие акции стали для клуба «Ару» уже традиционными.

Акция «Нет насилию!»

 

Акция «Нет насилию!»

 

Акция «Нет насилию!»

 

 

Категория: Информация, Школьникам, Родителям

 

Обобщение методического опыта

Автор: admin от 8-11-2016, 04:57, посмотрело: 137

0 Лебедева Елена Владимировна учитель биологии, первой категории. Стаж работы 12 лет. Закончила АГУ им. Абая. Ведет уроки биологии и самопознания в 6-7 классах. На своих уроках развивает творческие способности учащихся через защиту презентаций, оформление тематических газет, написание эссе.
Открытые уроки показывают, что учитель систематически работает над формированием практических навыков и составлением выводов по теме. Активно участвует в проведении предметных декад и семинарах городского, республиканского уровня. Она успешно обобщила свою работу на семинарах городского и республиканского уровня, где получила сертификаты и награждена грамотами.

Обобщение методического опыта

 

Обобщение методического опыта

 


 

 


Категория: Методика и опыт

 

Учителя казахского языка и литературы

Автор: admin от 7-11-2016, 03:33, посмотрело: 218

0 По учителям казахского языка и литературы

Махатова Алия Шералиевна жоғары білімді, бірінші санатты мұғалім, еңбек өтілі-16 жыл. Работает КГУ№46 гимназии с 2008года. Окончила 1989-1994гг Казахский государственный университет мировых языков, по специальности французский и русский языки. 2008-2010 Казахский государственный женский педагогический институт, по специальности казахский язык и литаратура в школах с неказахским языком обучения. За время работы Махатова.А .Ш. зарекомендовала себя инициативным, ответственным и надежным специалистом, способным выполнять порученные задания в установленные сроки. Доказала, что способна принимать решения в трудных ситуациях и нести ответственность за результат своей деятельности. Доброжелательна и коммуникабельна. Махатова.А.Ш. пользуется уважением и большой симпатией в коллективе. Многие отмечают ее отзывчивость и открытость к людям.

Сакиева Сагыныш Жанатовна жоғары білімді. Работает в КГУ «Гимназия №46» с 1998 года. По специальности учитель казахского языка и литературы. Педагогический стаж 24 года. Стаж работы по занимаемой должности 20 лет.
Полученные сертификаты курсы повышения квалификации ИПКиПКСО 72 часовой на тему: «Қазақ тілі пәні мұғалімдерінің кәсіптік құзыреттілігін арттырудың тиімді жолдары санаттылыққа дайындау» 2009г., послушала курс «Практическое использование интерактивных технологий в учебном процессе» 2012г., сертификат «Проектная деятельность как ведущий метод компетентностного обучения» 2012г., курсы обучения первого (продвинутого) уровня 464 академических часов, Филиала Центра педагогического мастерства в г. Алматы, 2013г. Статья внесен сборник
Международный научной конференции «DIRECTION OF SCIENTIFIC THOUGHT» г. Шеффилд 30 декабря-07 января 2014-2015 учебном году, секция: Педагогические науки, сертификат за коучинг-сессию на сайте «Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау» 2015 г. 2014-2015 учебном году под ее руководством успешно был проведен городской
семинар по казахскому языку и литературе на тему: «Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен Еуропалық стандартқа сай деңгейлеп оқытудың негізінде белсенді әдіс-тәсілдері». Сакиева работая в гимназии зарекомендовала себя как опытный, творчески работающий учитель. Она работает над повышением методического и профессионального мастерства. Хорошо владеет теоретическим материалом и методикой преподавания. Постоянно принимает активное участие в общественной жизни гимназии. Требовательно к себе и учащимся. Все ее уроки разнообразны и содержательны. Она постоянна работает над повышением профессионального мастерства, применяет
эффективные приемы и методы обучения, любому делу подходит с полной отдачей. После окончания уровневых курсов применяет новые технологии в обучении. Посещенные и анализ уроков по пилотной программе показали, качество знаний учащихся – 70%. С каждым годом повышает свою квалификацию. Уроки сопровождаются богатыми иллюстративными и дидактическими материалами, таблицами, раздаточными карточками, кластерами аудио и
видео материалами. Ученики Сакиевой С.Ж. являются призерами районных олимпиад, победители городских конкурсов сочинений. Учитель творчески подходит к организации уроков и внеклассных мероприятий.

Категория: Преподователи

 

Преподаватели Гимназии №46

Автор: admin от 7-11-2016, 03:23, посмотрело: 259

0

 

Преподаватели Гимназии №46

Всего в школе работают – 95 педагогов.

С высшей категорией – 39 педагогов, первой -24, второй -16, без категории -16. 

В период 2015-2016 учебного года курсы прошли - 36 педагогов, что составляет – 38%.

 

Педагоги школы приняли участие в различных семинарах и получили сертификаты:

1. Вопросы энергогсбережения и энергоэффективности в школе – 2

2. Перспективы мирного использования атомной энергии в Республике Казахстан – 1

3. Гуманная педагогика: путь к свету – 1

4. Қазақ тілін жаңаша оқытудың қажеттіліктері – 1

5. Classroom Language - 1

6. Teacher professional – 1

 

Под руководством педагога биологии Вечерко Н.А.ученица 11 «А» класса Хаджыфазлыоглу Эда заняла первое место на Международном конкурсе проектов «Дарын»

 

По педагогам:

Учителя начальной школы:

Золотарева В.Ю. владеет современными методами и технологиями. На уроке применяет стратегии критического мышления. Активно работает над развитием речи учащихся по средствам различных приемов работы с текстом и составлением пересказов. На уроках математики учащиеся анализируют задачи, используют рациональные способы вычислений. Функциональная грамотность, которую стремится учитель сформировать у учащихся, является целью обучения. Качество знаний, которого добивается учитель, превышает 70%.

Чернякова Е.М. работает учителем начальных классов более 24 лет.  За основу методики своего преподавания берет деятельностный подход, стратегии критического мышления. На уроке предъявляет строгие требования по владению правилами по математике и русскому языку. Качество знаний учащихся не ниже 80% последние два года.

Васюкова Е.Ю. владеет методикой развивающего обучения. На урокахприменяет здоровьесберегающие техники, осуществляет дифференцированный подход. Активно работает над развитием речи учащихся, применяет различные методы способствующие формированию беглого чтения. Учитель осваивает новые подходы в преподавании и обучении, стремиться обучить детей различным приемам самообучения. Качество знаний учащихся не стабильно. Показатели качества не ниже 70%.

Шестакова Л.В. работает учителем свыше 30 лет. Творческий учитель, в своей работе использует игровые методы обучения. Ею разработаны игры по темам "Состав слова", "Части речи" и другие. Качество знаний по предметам 69-100%

Аллахвердиева Л.А. работает третий год. Методы работы педагога основаны на развивающем обучении. Учитель активно использует наглядные методы обучения, дифференцированный подход. Стремиться применять новые подходы в преподавании и обучении. Каждый этап урока интересен и познавателен. Учащиеся активны, выполняют задания учителя с интересом и анализируют результаты выполнения. Качество знаний учащихся не ниже 70%.

Безрукова С.С. активно использует технологию критического мышления. Все уроки построены на активном включении учащихся в процесс познания.

Учащиеся активны, инициативны и готовы к взаимообучению.

Руденко Т.А. педагог с 25-летним стажем работы. Традиционные методы работы сочетает с применением приемов развивающего обучения. Качество знаний учащихся всегда выше 70% Учитель работает над формированием фундаментальных знаний, на уроках учащиеся самостоятельно справляются с заданиями высокой сложности. Учитель регулярно проводит работу над ошибками. Тем самым формируетграмотное письмо.

Османова Н.Р. зарекомендовала себя как ответственный, целеустремленный учитель. С большим интересом посещает уроки учителей, старается применять в своей преподавательской работе полученные знания от опытных учителей. Применяет новые подходы в преподавании и обучении, стремится

развить в своих учениках познавательный интерес, формирует критическое мышление через применение стратегий, применяет наглядное обучение. Показателем работы учителя следует считать качество знаний не ниже 70%.

Кебирова Р.М. учитель с 10летним стажем. Владеет новыми подходами в преподавании и обучении. На уроках использует методы развивающего

обучения, стратегии критического мышления. Качество знаний учащихся составил 74%.

Федотова И.В. учитель с более 20-ти летним стажем работы в школе. Методика работы учителя основана на крепких, фундаментальных знаниях.

Отрабатываются правила и проводятся рубежные тестирования. В последнее время, учитель стал более активно использовать методы развивающего обучения, стратегии критического мышления. Посещенные уроки отличаются продуманностью этапов, логичностью и строгостью. Используются различные методы опроса и формы оценивания.

 

 

Категория: Преподователи

 

Участие в международном конкурсе по хореографии

Автор: admin от 7-11-2016, 03:09, посмотрело: 202

0
Наши учащиеся под руководством Тирановой Махинур Камбуловны заняли 1 место в Международном конкурсе 05.11.2016г. В номинации хореография.
 

Участие в международном конкурсе по хореографии

 

Участие в международном конкурсе по хореографии

 

 Участие в международном конкурсе по хореографии


Категория: Информация, Школьникам, фотогалерея, Родителям